新闻

兄弟学校

学校地理位置

地  址:江苏省高邮市临泽镇镇东路24#

低调做人 高调做事 做一名有幸福感的教师

作者: 希望在远方  发布时间:2014-06-23 23:29  字体:  浏览次数:

 

  低调做人 高调做事 做一名有幸福感的教师 现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。 社会对教师的要求主要有两个方面,一个是专业素养,一个是师德师风。前者是能力,后者是态度,二者缺一不可。老师要想获得学生的认可,有时,态度也远比能力重要。 作为一名青年教师,我的追求是:低调做人,高调做事,做一名有幸福感的教师。 一、默默耕耘,低调做人 我相信有一个名字大家一定不陌生:“张丽莉”——2013年感动中国“最美女教师”、佳木斯市第十九中学的一名代课教师。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身救起学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”   有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”  从这句话中,我读出了对教师这个职业新的认识:教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中的希望。 从这句话中,我更学到了在这个物欲横流的时代,张丽莉身上的“奋身不顾显英雄,危难当头念学童。品德崇高、淡泊名功”。 二、倾注热情,高调做事 随着我国新课程改革的推进,新课程的理念、体系、功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面,都有了不同程度的创新和突破。新课改对教师的要求也随之不断提升。这就要求我们每一位教师加倍积极的工作,用心做事,尽职尽责,以积极主动的心态对待教育事业,创造性的完成工作,倾注全部热情对待每件小事,不去计较它是多么的“微不足道”。 我是政史老师,我认真地对待我的教学工作,把每一堂课上好,让学生在45分钟内获得最大容量的知识、获取最有效的技巧。于是,累积到十年、二十年、三十年,到我们退休,我们也能由“小”累积成“大”。 我是备课组长,我们充分地展开集体备课活动,做到了资料共享,互补长短。在讲究评比的制度下,这就是无私。 我是班主任,我扎实做好毕业班学生的思想工作,尽我所能地给学生关爱。如果能持续地把每个学生的事放在心上,这无数个“小”也能凝聚成“大”。 三、调整心态,寻找幸福 我们还应该积极调整心态,追求教育本身的纯真,找寻那隐藏已久的幸福的种子,它会成为你源源不断的能量。于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒、青春的朝气、蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱、美丽的心灵、磊落的胸怀;我们应当和孩子们打闹在一起,保留那份青春与活力。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今天,我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的人民教师,就是一个幸福的符号。 作为一名普通教师,我想,我应该为人多谦逊,低调做人;工作多踏实,高调做事;生活多追求,寻找幸福。即使有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,即使永远也到达不了世俗的成功,也能无憾了! 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我们都是一片片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。我将一如既往的无悔坚守在“绿草荡畔”的这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪光! (责任编辑:admin)

 

 上一篇:运用多媒体技术 优化数学教学方法
 下一篇: 提高课堂小组合作的策略
最新文章

热点内容

推荐内容