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为老同志办实事解难事

作者: kdx  发布时间:2013-01-18 20:14  字体:  浏览次数:

 

 

从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台,从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年,是中国教育改革与发展值得书写的一年。
  这一年,是全面落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》的关键一年:中国教育改革与发展不断加强顶层设计,形成更加科学完善的制度安排,为全面推进改革奠定坚实基础。
  优先发展:制度设计是关键
  国家财政性教育经费支出占GDP4%有望如期实现——这是教育改革与发展的既定目标,更是国家教育制度设计的根本基础。
  2012年,国务院专门出台了加大教育投入的意见,以及统一内外资企业和个人教育附加、全面开征地方教育附加、从土地出让收益中按比例计提教育资金等政策。教育部会同财政部、发改委专门成立了4%办公室,以加强统筹协调和督促检查。各地认真落实中央一系列政策措施,掀起了尽全力、大幅度增加财政教育投入的热潮。
  为了确保优先发展,国务院颁布实施《教育督导条例》,新中国最高规格的教育督导机构国务院教育督导委员会也相应成立,首批聘任171位国家督学,对各级各类教育实施督导规范,必将推动教育发展方式和管理模式发生深刻变化。
  促进公平:夯实制度是保障
  教育公平是社会公平的重要基础——为了兑现这一庄严承诺,国家助学制度再添亮丽笔墨:
  中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生,扩大到所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。自此,中国拥有从学前教育到研究生阶段完整的助学体系。
  5个农村义务教育学生营养改善计划的实施配套文件连贯下发,中西部699个县的3000多万学童有望吃得更安全、更卫生。
  680个集中连片贫困县1.2万名高考生走入“定向通道”,从此,贫困地区上一本院校的考生将同比增加10%。
  教育部完成与31个省(区、市)和新疆生产建设兵团的义务教育均衡发展备忘录签署工作,未来十年中国孩子如何“上好学”有了更具体而清晰的路线图……
  直面难点:一切由制度说了算
  2012年1月29日、30日,北京科技大学、北京中医药大学、中国药科大学等3所直属高校上演了一场别开生面的校长海选——竞职演讲、现场答辩、民意测评等环节充分体现着“能者上”的改革理念。
  此举不仅是为贯彻落实教育规划纲要、深化直属高校干部选拔任用制度改革的重要决策,更是中国高等教育以制度创新破解改革瓶颈的崭新姿态。
  现代学校制度改革与发展的足音愈发强劲:《高等学校章程制定暂行办法》、《学校教职工代表大会规定》的施行,为现代大学制度注入新活力;《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》的出台,为家校形成合力、进行协同教育拉开了帷幕;在国务院办公厅的硬性指令下,各省份有关随迁子女升学考试的方案原则上终于在年底前陆续出台,中国孩子“同在蓝天下”的就学期盼有了看得见、摸得着的时间表……
  然而,改革的任务依然艰巨,一系列涉及教育体制机制深层次问题的热点难点依然存在,正如教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上所提出的反思:“30多年来我们哪些教育体制臻于成熟,哪些可以基本定型,哪些还没有实质性进展,哪些还没去触动?”
  答案,还在探索。路径,已然清晰。教育规划纲要实施以来,通过科学合理的顶层设计,遍布全国的425个教育改革试点项目已覆盖了各级各类教育,教育的改革与发展有了不断完善的制度作保障,从而与人民的愿望和需求更加切近。


 
 
发布日期:2013-01-17 09:02:31 来源:教育部  
 

从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台,从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年,是中国教育改革与发展值得书写的一年。
  这一年,是全面落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》的关键一年:中国教育改革与发展不断加强顶层设计,形成更加科学完善的制度安排,为全面推进改革奠定坚实基础。
  优先发展:制度设计是关键
  国家财政性教育经费支出占GDP4%有望如期实现——这是教育改革与发展的既定目标,更是国家教育制度设计的根本基础。
  2012年,国务院专门出台了加大教育投入的意见,以及统一内外资企业和个人教育附加、全面开征地方教育附加、从土地出让收益中按比例计提教育资金等政策。教育部会同财政部、发改委专门成立了4%办公室,以加强统筹协调和督促检查。各地认真落实中央一系列政策措施,掀起了尽全力、大幅度增加财政教育投入的热潮。
  为了确保优先发展,国务院颁布实施《教育督导条例》,新中国最高规格的教育督导机构国务院教育督导委员会也相应成立,首批聘任171位国家督学,对各级各类教育实施督导规范,必将推动教育发展方式和管理模式发生深刻变化。
  促进公平:夯实制度是保障
  教育公平是社会公平的重要基础——为了兑现这一庄严承诺,国家助学制度再添亮丽笔墨:
  中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生,扩大到所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。自此,中国拥有从学前教育到研究生阶段完整的助学体系。
  5个农村义务教育学生营养改善计划的实施配套文件连贯下发,中西部699个县的3000多万学童有望吃得更安全、更卫生。
  680个集中连片贫困县1.2万名高考生走入“定向通道”,从此,贫困地区上一本院校的考生将同比增加10%。
  教育部完成与31个省(区、市)和新疆生产建设兵团的义务教育均衡发展备忘录签署工作,未来十年中国孩子如何“上好学”有了更具体而清晰的路线图……
  直面难点:一切由制度说了算
  2012年1月29日、30日,北京科技大学、北京中医药大学、中国药科大学等3所直属高校上演了一场别开生面的校长海选——竞职演讲、现场答辩、民意测评等环节充分体现着“能者上”的改革理念。
  此举不仅是为贯彻落实教育规划纲要、深化直属高校干部选拔任用制度改革的重要决策,更是中国高等教育以制度创新破解改革瓶颈的崭新姿态。
  现代学校制度改革与发展的足音愈发强劲:《高等学校章程制定暂行办法》、《学校教职工代表大会规定》的施行,为现代大学制度注入新活力;《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》的出台,为家校形成合力、进行协同教育拉开了帷幕;在国务院办公厅的硬性指令下,各省份有关随迁子女升学考试的方案原则上终于在年底前陆续出台,中国孩子“同在蓝天下”的就学期盼有了看得见、摸得着的时间表……
  然而,改革的任务依然艰巨,一系列涉及教育体制机制深层次问题的热点难点依然存在,正如教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上所提出的反思:“30多年来我们哪些教育体制臻于成熟,哪些可以基本定型,哪些还没有实质性进展,哪些还没去触动?”
  答案,还在探索。路径,已然清晰。教育规划纲要实施以来,通过科学合理的顶层设计,遍布全国的425个教育改革试点项目已覆盖了各级各类教育,教育的改革与发展有了不断完善的制度作保障,从而与人民的愿望和需求更加切近。


 
 
发布日期:2013-01-17 09:02:31 来源:教育部  
 

从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台,从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年,是中国教育改革与发展值得书写的一年。
  这一年,是全面落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》的关键一年:中国教育改革与发展不断加强顶层设计,形成更加科学完善的制度安排,为全面推进改革奠定坚实基础。
  优先发展:制度设计是关键
  国家财政性教育经费支出占GDP4%有望如期实现——这是教育改革与发展的既定目标,更是国家教育制度设计的根本基础。
  2012年,国务院专门出台了加大教育投入的意见,以及统一内外资企业和个人教育附加、全面开征地方教育附加、从土地出让收益中按比例计提教育资金等政策。教育部会同财政部、发改委专门成立了4%办公室,以加强统筹协调和督促检查。各地认真落实中央一系列政策措施,掀起了尽全力、大幅度增加财政教育投入的热潮。
  为了确保优先发展,国务院颁布实施《教育督导条例》,新中国最高规格的教育督导机构国务院教育督导委员会也相应成立,首批聘任171位国家督学,对各级各类教育实施督导规范,必将推动教育发展方式和管理模式发生深刻变化。
  促进公平:夯实制度是保障
  教育公平是社会公平的重要基础——为了兑现这一庄严承诺,国家助学制度再添亮丽笔墨:
  中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生,扩大到所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。自此,中国拥有从学前教育到研究生阶段完整的助学体系。
  5个农村义务教育学生营养改善计划的实施配套文件连贯下发,中西部699个县的3000多万学童有望吃得更安全、更卫生。
  680个集中连片贫困县1.2万名高考生走入“定向通道”,从此,贫困地区上一本院校的考生将同比增加10%。
  教育部完成与31个省(区、市)和新疆生产建设兵团的义务教育均衡发展备忘录签署工作,未来十年中国孩子如何“上好学”有了更具体而清晰的路线图……
  直面难点:一切由制度说了算
  2012年1月29日、30日,北京科技大学、北京中医药大学、中国药科大学等3所直属高校上演了一场别开生面的校长海选——竞职演讲、现场答辩、民意测评等环节充分体现着“能者上”的改革理念。
  此举不仅是为贯彻落实教育规划纲要、深化直属高校干部选拔任用制度改革的重要决策,更是中国高等教育以制度创新破解改革瓶颈的崭新姿态。
  现代学校制度改革与发展的足音愈发强劲:《高等学校章程制定暂行办法》、《学校教职工代表大会规定》的施行,为现代大学制度注入新活力;《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》的出台,为家校形成合力、进行协同教育拉开了帷幕;在国务院办公厅的硬性指令下,各省份有关随迁子女升学考试的方案原则上终于在年底前陆续出台,中国孩子“同在蓝天下”的就学期盼有了看得见、摸得着的时间表……
  然而,改革的任务依然艰巨,一系列涉及教育体制机制深层次问题的热点难点依然存在,正如教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上所提出的反思:“30多年来我们哪些教育体制臻于成熟,哪些可以基本定型,哪些还没有实质性进展,哪些还没去触动?”
  答案,还在探索。路径,已然清晰。教育规划纲要实施以来,通过科学合理的顶层设计,遍布全国的425个教育改革试点项目已覆盖了各级各类教育,教育的改革与发展有了不断完善的制度作保障,从而与人民的愿望和需求更加切近。


 
 
发布日期:2013-01-17 09:02:31 来源:教育部  
 

从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台,从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年,是中国教育改革与发展值得书写的一年。
  这一年,是全面落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》的关键一年:中国教育改革与发展不断加强顶层设计,形成更加科学完善的制度安排,为全面推进改革奠定坚实基础。
  优先发展:制度设计是关键
  国家财政性教育经费支出占GDP4%有望如期实现——这是教育改革与发展的既定目标,更是国家教育制度设计的根本基础。
  2012年,国务院专门出台了加大教育投入的意见,以及统一内外资企业和个人教育附加、全面开征地方教育附加、从土地出让收益中按比例计提教育资金等政策。教育部会同财政部、发改委专门成立了4%办公室,以加强统筹协调和督促检查。各地认真落实中央一系列政策措施,掀起了尽全力、大幅度增加财政教育投入的热潮。
  为了确保优先发展,国务院颁布实施《教育督导条例》,新中国最高规格的教育督导机构国务院教育督导委员会也相应成立,首批聘任171位国家督学,对各级各类教育实施督导规范,必将推动教育发展方式和管理模式发生深刻变化。
  促进公平:夯实制度是保障
  教育公平是社会公平的重要基础——为了兑现这一庄严承诺,国家助学制度再添亮丽笔墨:
  中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生,扩大到所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。自此,中国拥有从学前教育到研究生阶段完整的助学体系。
  5个农村义务教育学生营养改善计划的实施配套文件连贯下发,中西部699个县的3000多万学童有望吃得更安全、更卫生。
  680个集中连片贫困县1.2万名高考生走入“定向通道”,从此,贫困地区上一本院校的考生将同比增加10%。
  教育部完成与31个省(区、市)和新疆生产建设兵团的义务教育均衡发展备忘录签署工作,未来十年中国孩子如何“上好学”有了更具体而清晰的路线图……
  直面难点:一切由制度说了算
  2012年1月29日、30日,北京科技大学、北京中医药大学、中国药科大学等3所直属高校上演了一场别开生面的校长海选——竞职演讲、现场答辩、民意测评等环节充分体现着“能者上”的改革理念。
  此举不仅是为贯彻落实教育规划纲要、深化直属高校干部选拔任用制度改革的重要决策,更是中国高等教育以制度创新破解改革瓶颈的崭新姿态。
  现代学校制度改革与发展的足音愈发强劲:《高等学校章程制定暂行办法》、《学校教职工代表大会规定》的施行,为现代大学制度注入新活力;《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》的出台,为家校形成合力、进行协同教育拉开了帷幕;在国务院办公厅的硬性指令下,各省份有关随迁子女升学考试的方案原则上终于在年底前陆续出台,中国孩子“同在蓝天下”的就学期盼有了看得见、摸得着的时间表……
  然而,改革的任务依然艰巨,一系列涉及教育体制机制深层次问题的热点难点依然存在,正如教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上所提出的反思:“30多年来我们哪些教育体制臻于成熟,哪些可以基本定型,哪些还没有实质性进展,哪些还没去触动?”
  答案,还在探索。路径,已然清晰。教育规划纲要实施以来,通过科学合理的顶层设计,遍布全国的425个教育改革试点项目已覆盖了各级各类教育,教育的改革与发展有了不断完善的制度作保障,从而与人民的愿望和需求更加切近。


 
 
发布日期:2013-01-17 09:02:31 来源:教育部  
 
        教育部离退休干部工作领导小组会议召开

    17日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开教育部离退休干部工作领导小组会议,研究部署推进离退休干部工作的具体举措。
  会议指出,离退休干部是党和国家的宝贵财富。离退休干部工作是党的组织工作、干部工作的重要组成部分,是社会主义和谐社会建设的重要方面,更是推动教育事业科学发展的重要保障。要按照党的十八大关于“全面做好离退休干部工作”的要求,有计划有步骤地研究解决制约我部离退休干部工作发展的困难和问题,切实保障离退休干部政治生活待遇落到实处。
  会议强调,要加强领导、健全机制、创新形式,多为老同志办实事解难事。一是进一步落实好分工联系和走访慰问制度,各司局要加强对本单位离退休干部的关心。二是不断完善离退休干部困难帮扶机制,切实为离退休干部排忧解难。三是研究成立教育部机关老年大学,探索利用信息化手段更加快捷便利优质地开展工作,为离退休干部老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐创造更好条件。四是加强离退休干部党建工作,扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设。五是充分发挥离退休干部的独特优势,积极引导他们关心支持国家建设和教育改革发展,为贯彻落实党的十八大精神、努力办好人民满意教育贡献力量。

(责任编辑:admin)

 

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